TAVOLETTE LISCIO-RUVIDO

TAVOLETTE LISCIO-RUVIDO

SPEDIZIONE ENTRO 10 GIORNI
89,90 €
Tasse incluse SPEDIZIONE ENTRO 10 GIORNI

Il lavoro con questo materiale porta il bambino ad essere capace di riconoscere le caratteristiche tattili degli oggetti anche senza l’uso della vista (il lavoro si fa anche ad occhi bendati). Sviluppando il fino-motorio, costituisce un’ottima attività di preparazione alla scrittura. Come per gli altri materiali montessoriani usati dai bambini anche molto piccoli, questo lavoro aiuta a sviluppare la concentrazione, la volontà, l’intelligenza; favorisce lo sviluppo di una capacità di osservazione più acuta dell’ambiente. Lavorando con le definizioni (“liscio”, “ruvido”) si arricchisce progressivamente il vocabolario del bambino piccolo.

Descrizione

3 tavolette rettangolari in legno aventi superficie liscia e ruvida. La parte ruvida, realizzata in carta vetrata, è incassata nel legno.

Produttore: Montessori BF (Trento, Italia)

Dettagli del prodotto

Altezza
cm 3
Larghezza
cm 25
Profondità
cm 13
Peso
kg 1,5
MSE-0060

Recensioni

16 altri prodotti della stessa categoria:

CUBO DI UN BINOMIO CON SCATOLA CUBO DI UN BINOMIO CON SCATOLA 2
Available
Sensoriali

CUBO DI UN BINOMIO CON SCATOLA

MSE-0170
Il lavoro con questo materiale affina nel bambino la capacità di discriminazione visiva del colore e della forma e, come gli altri materiali montessoriani usati dai bambini anche molto piccoli, questo lavoro aiuta a sviluppare la concentrazione, la volontà, l’intelligenza. I cubi e i parallelepipedi, posti in relazione fra di loro, danno una...
VASSOIO DELL'OLFATTO
Available
Sensoriali

VASSOIO DELL'OLFATTO

MSE-0142
Con questo materiale, il bambino affina il senso dell'olfatto: il lavoro con le boccette degli odori gli dà un'importante chiave di lettura dell'ambiente e arricchisce con parole nuove il suo vocabolario. Come per le altre attività con i materiali sensoriali, l'appaiamento affina inoltre la capacità concentrazione e di attenzione.
COFANETTO DELLE FIGURE GEOMETRICHE ROSSE
Available
Sensoriali

COFANETTO DELLE FIGURE GEOMETRICHE ROSSE

MSE-0080
Proposto a partire dai 3 anni, questo materiale sviluppa a livello sensoriale la conoscenza della geometria piana, che verrà poi approfondita negli anni successivi. Sviluppa la conoscenza visiva e tattile delle forme geometriche, che possono venire osservate consapevolmente nell’ambiente circostante; la sperimentazione sensoriale di forme rettilinee e...
TRIANGOLI COSTRUTTORI
Available
Sensoriali

TRIANGOLI COSTRUTTORI

MSE-0160
Proposto a partire dai 4 anni, il lavoro con questo materiale dimostra al bambino che tutte le figure geometriche piane possono essere costruite per mezzo dei triangoli. Permette di valutare la lunghezza dei lati o l’ampiezza degli angoli mediante semplice sovrapposizione degli elementi. È molto utile anche nella scuola primaria, specialmente quando il...
CILINDRI DEI RUMORI 0-3
  • Nuovo
Available
Sensoriali

CILINDRI DEI RUMORI 0-3

MZE-0030
Il lavoro con questo materiale affina il senso dell’udito, sino a sviluppare la capacità di riconoscere le caratteristiche sonore degli oggetti anche senza l’uso della vista (il lavoro si fa anche ad occhi bendati). Come per gli altri materiali montessoriani usati dai bambini anche molto piccoli, questo lavoro aiuta a sviluppare la concentrazione, la...
CUBO DI UN TRINOMIO CON SCATOLA
Available
Sensoriali

CUBO DI UN TRINOMIO CON SCATOLA

MSE-0180
Il lavoro con questo materiale affina nel bambino la capacità di discriminazione visiva del colore e della forma e, come gli altri materiali montessoriani usati dai bambini anche molto piccoli, questo lavoro aiuta a sviluppare la concentrazione, la volontà, l’intelligenza. I cubi e i parallelepipedi, posti in relazione fra di loro, danno una...
PRISMINI PER LA SCALA MARRONE PRISMINI PER LA SCALA MARRONE 2
Available
Sensoriali

PRISMINI PER LA SCALA MARRONE

MSE-0011
I prismetti si utilizzano per calcolare e comparare i volumi dei prismi della Scala Marrone.
TORRE ROSA TORRE ROSA 2
Available
Sensoriali

TORRE ROSA

MSE-0020
Il lavoro con la Torre Rosa dà al bambino un’educazione visiva alle dimensioni e ne affina le capacità di distinzione delle differenze di dimensione, anche minime. Come per gli altri materiali montessoriani usati dai bambini anche molto piccoli, aiuta a sviluppare la concentrazione, la volontà, l’intelligenza. Forma la mente logico-matematica e favorisce...
INCASTRI SOLIDI – BLOCCO N. 2 INCASTRI SOLIDI – BLOCCO N. 2 2
Available
Sensoriali

INCASTRI SOLIDI – BLOCCO N. 2

MSE-0032
Il blocco 2, proposto dopo il blocco 1, favorisce la libertà di scelta e la capacità di concentrazione, la motricità grossa/fine, il coordinamento oculo-manuale e la percezione visiva educando il senso della vista relativamente alla dimensione (nello specifico, questo blocco presenta i concetti di grosso/fino e relative gradazioni); sviluppa la capacità...
SPOLETTE DEI COLORI – SCATOLA N. 1
Available
Sensoriali

SPOLETTE DEI COLORI – SCATOLA N. 1

MSE-0071
A partire dai 24 mesi di età, il lavoro con le spolette dà al bambino un’educazione visiva ai colori e ne affina la capacità di distinzione delle differenze cromatiche. Come per gli altri materiali montessoriani usati dai bambini anche molto piccoli, il lavoro aiuta a sviluppare la concentrazione, la volontà, l’intelligenza; favorisce lo sviluppo di una...
TAVOLETTE DEL RUVIDO IN GRADAZIONE TAVOLETTE DEL RUVIDO IN GRADAZIONE 2
Available
Sensoriali

TAVOLETTE DEL RUVIDO IN GRADAZIONE

MSE-0061
Il lavoro con questo materiale porta il bambino ad essere capace di riconoscere le caratteristiche tattili degli oggetti anche senza l’uso della vista (il lavoro si fa anche ad occhi bendati). Sviluppando il fino-motorio, costituisce un’ottima attività di preparazione alla scrittura. Come per gli altri materiali montessoriani usati dai bambini anche molto...
INCASTRI SOLIDI – BLOCCO N. 3 INCASTRI SOLIDI – BLOCCO N. 3 2
Available
Sensoriali

INCASTRI SOLIDI – BLOCCO N. 3

MSE-0033
Il blocco 3, proposto a partire dai 24-26 mesi, favorisce la libertà di scelta e la capacità di concentrazione, la motricità grossa/fine, il coordinamento oculo-manuale e la percezione visiva educando il senso della vista relativamente alla dimensione (nello specifico, questo blocco presenta i concetti di alto-basso e relative gradazioni); sviluppa la...
TAVOLETTE TERMICHE TAVOLETTE TERMICHE 2
Available
Sensoriali

TAVOLETTE TERMICHE

MSE-0141
Il materiale, proposto a partire dai 24-30 mesi, isola la qualità della temperatura superficiale dei corpi. Il lavoro con questo materiale, eseguito a occhi bendati, raffina la capacità di percepire la temperatura delle superfici degli oggetti senza l’ausilio di strumenti ma solo utilizzando il senso del tatto, e senza cercare distinzioni attraverso la...
BASE PER LA TORRE ROSA BASE PER LA TORRE ROSA 2
Available
Sensoriali

BASE PER LA TORRE ROSA

MSE-0022
La Torre Rosa deve trovare nell’ambiente un posto ben preciso, evidente e accessibile e rimanere disposta nella sua forma costruita: la base per la Torre Rosa ne consente la collocazione ad un’altezza adeguata, nella sua forma completa, pronta per essere utilizzata in autonomia e agio dal bambino che sceglie il lavoro.
CILINDRI COLORATI CILINDRI COLORATI 2
Available
Sensoriali

CILINDRI COLORATI

MSE-0040
Si propongono al bambino solo dopo che è divenuto sicuro nel lavoro con gli incastri solidi e con le spolette dei colori, partendo dai cilindri gialli per passare poi ai rossi, ai blu e infine ai verdi. Come con altri materiali sensoriali, il lavoro sui cilindri colorati affina molteplici capacità: la motricità grossa/fine, il coordinamento oculo-manuale,...
Prodotto aggiunto alla wishlist