CARTELLINI DEI NUMERI 1-3000 CON SCATOLA

CARTELLINI DEI NUMERI 1-3000 CON SCATOLA

SPEDIZIONE ENTRO 10 GIORNI
100,50 €
Tasse incluse SPEDIZIONE ENTRO 10 GIORNI

I cartellini dei numeri da 1 a 3000 sono utilizzati nel lavoro col sistema decimale completo (piccola banca MMT-0100).

Descrizione

Scatola in legno con coperchio contenente 3 serie di cartellini 3 x 3 cm in cartoncino patinato di numeri da 1 a 3000 colorati secondo i colori gerarchici.

Produttore: Montessori BF (Trento, Italia)

Dettagli del prodotto

Peso
kg 1,5
MMT-0055

Recensioni

16 altri prodotti della stessa categoria:

FRANCOBOLLI, PEDINE E GETTONI
Available
Matematica

FRANCOBOLLI, PEDINE E GETTONI

MMT-0081
Questo materiale, proposto al bambino dopo le operazioni col sistema decimale, è concepito per svolgere tutte le quattro operazioni aritmetiche, anche con grandi numeri.
TELAIO GRANDE DELLE GERARCHIE TELAIO GRANDE DELLE GERARCHIE 2
Available
Matematica

TELAIO GRANDE DELLE GERARCHIE

MMT-0171
Questo materiale si propone successivamente al telaio piccolo; la finalità del lavoro è sempre accompagnare il bambino nel passaggio all’astrazione: dalle analisi e operazioni con quantità reali a quelle con numerazione di tipo posizionale, secondo il sistema a base decimale. Mentre col primo telaio si lavora su numeri sino alle migliaia, la numerazione...
PERLE PER LA SECONDA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA
Available
Matematica

PERLE PER LA SECONDA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA

MMT-0044
Il lavoro con la seconda tavola del Séguin è proposto al bambino a partire dai cinque anni circa, dopo che ha lavorato con la prima tavola e conosce bene i numeri da 11 a 19: questo lavoro successivo lo introduce alla conoscenza dei numeri da 11 a 99. Può essere utilizzato insieme agli alfabetari, ad esempio quelli rosso e blu, per approfondire la...
INTRODUZIONE ALLA QUANTITÀ CON PERLE IN VETRO
Available
Matematica

INTRODUZIONE ALLA QUANTITÀ CON PERLE IN VETRO

MMT-0090
Il lavoro con questo materiale si propone al bambino a partire dai quattro anni di età, dopo che si è esercitato con i primi materiali della psicoaritmetica e sa contare fino a 10 conoscendo con sicurezza i nomi e le quantità associate ai numeri da 1 a 9. La finalità principale di questo materiale, utilizzato in combinazione con i cartelli dei numeri...
TAVOLA DELLA SOTTRAZIONE CON ASTICINE
Available
Matematica

TAVOLA DELLA SOTTRAZIONE CON ASTICINE

MMT-0140
Il lavoro con questa tavola permette al bambino la memorizzazione dei risultati delle sottrazioni di piccoli numeri, attraverso la ripetizione dell’esercizio. Nella sottrazione, la linea verticale marcata incisa fra il 9 e il 10 mostra con chiarezza un passaggio chiave.
OPERAZIONI CON L'ADDIZIONE (SENZA SCATOLA)
Available
Matematica

OPERAZIONI CON L'ADDIZIONE (SENZA SCATOLA)

MMT-0133
Il lavoro con le tavole dell'addizione permette al bambino la memorizzazione dei risultati delle addizioni di piccoli numeri, attraverso la ripetizione dell’esercizio. I cartellini con i risultati permettono il controllo dell'errore.
CASELLARIO DEI FUSELLI COMPLETO CASELLARIO DEI FUSELLI COMPLETO 2
Available
Matematica

CASELLARIO DEI FUSELLI COMPLETO

MMT-0020
Questo materiale permette al bambino, a partire dai tre anni, di sviluppare l’associazione dei simboli alle rispettive quantità da 1 a 9, rappresentate dai fuselli come unità sciolte; il lavoro con questo materiale introduce anche il concetto di “zero” come insieme vuoto.
VASSOIO PER LA GRANDE DIVISIONE
Available
Matematica

VASSOIO PER LA GRANDE DIVISIONE

MMT-0273
Questo vassoio ha il fondo dotato di asole di sagoma e dimensioni apposite per ospitare i supporti porta-provette e le ciotole in legno per la grande divisione.
10 QUADRATI DI PERLE ORO IN VETRO, CON SCATOLA
Available
Matematica

10 QUADRATI DI PERLE ORO IN VETRO, CON SCATOLA

MMT-0096
Il lavoro con le perle dorate si propone al bambino a partire dai quattro anni di età, dopo che si è esercitato con i primi materiali della psicoaritmetica e sa contare fino a 10 conoscendo con sicurezza i nomi e le quantità associate ai numeri da 1 a 9; la finalità principale è far familiarizzare il bambino con il sistema a base decimale. Il materiale...
SCATOLA DELLE OPERAZIONI CON LA DIVISIONE
Available
Matematica

SCATOLA DELLE OPERAZIONI CON LA DIVISIONE

MMT-0162
Il lavoro con le tavole della divisione permette al bambino la memorizzazione dei risultati delle divisioni tra piccoli numeri, attraverso la ripetizione dell’esercizio. I cartellini con i quozienti permettono il controllo dell'errore.
CARTELLI PICCOLI DEI NUMERI 1-9000 CON SCATOLA
Available
Matematica

CARTELLI PICCOLI DEI NUMERI 1-9000 CON SCATOLA

MMT-0060
I cartelli 1-9000 sono utilizzati nel lavoro col sistema decimale, insieme alle perle dorate. Il materiale delle perle dorate è particolarmente prezioso in quanto ha una triplice valenza: aritmetica, geometrica, algebrica; si propone al bambino a partire dai quattro anni di età, dopo che si è esercitato con i primi materiali della psicoaritmetica e sa...
QUADRATO DI PERLE ORO, IN VETRO
Available
Matematica

QUADRATO DI PERLE ORO, IN VETRO

MMT-0097
Il lavoro con le perle dorate si propone al bambino a partire dai quattro anni di età, dopo che si è esercitato con i primi materiali della psicoaritmetica e sa contare fino a 10 conoscendo con sicurezza i nomi e le quantità associate ai numeri da 1 a 9; la finalità principale è far familiarizzare il bambino con il sistema a base decimale. Il materiale...
SECONDA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA
Available
Matematica

SECONDA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA

MMT-0042
Il lavoro con la seconda tavola del Séguin è proposto al bambino a partire dai quattro anni circa, quando ha cominciato a lavorare coi primi materiali della psicoaritmetica e comincia a conoscere le quantità associate ai numeri da 1 a 10; la finalità specifica di questo materiale è rafforzare quanto acquisito e progredire nella conoscenza dei numeri da 11...
STRISCIA PER POSARE LA CATENA DEL 100
Available
Matematica

STRISCIA PER POSARE LA CATENA DEL 100

MMT-0112-1
Il lavoro con la catena del 100 si propone al bambino, a partire indicativamente dai cinque anni di età, quando ha già lavorato con le Tavole di Séguin; successivamente, si presenta il lavoro con la catena del 1000 (non inclusa in questo articolo). Attraverso la sperimentazione della scomposizione lineare del quadrato, e poi del cubo, il bambino acquista...
Prodotto aggiunto alla wishlist