Questo ricco materiale si presenta al bambino a partire indicativamente dai 5 anni, quando nasce l'interesse per le parole e quando il bambino ha già lavorato coi simboli grammaticali. Le scatole grammaticali sono contrassegnate da colori diversi a seconda della parte del discorso su cui è di volta in volta focalizzato il lavoro. Il colore di ogni scatola a scomparti non corrisponde necessariamente al colore del simbolo grammaticale corrispondente (MLN-0025.1/MLN-0025.3), per una scelta voluta da Maria Montessori stessa al fine di evitare che, nel lavoro del bambino, lil colore stesso prevalga sul ragionamento. L'unica corrispondenza di colore invariabile è rispetto al nome (nero) e al verbo (rosso).