Matematica

Matematica

DALLA MANO ALLA MENTE

La matematica Montessori è presentata in modo coinvolgente e divertente: alla base dell'apprendimento vi è sempre la mano che guida l'intelletto. I materiali montessoriani sono vere e proprie concretizzazioni di concetti astratti e attraverso la loro manipolazione, la libera scelta dell’attività e la ripetizione dell'esercizio – partendo dal semplice per andare verso i livelli maggiori di complessità – il bambino giunge gradualmente sino a padroneggiare i teoremi più complessi. Anche i materiali della matematica possiedono intrinsecamente il controllo dell'errore e permettono, quindi, l'autocorrezione da parte del bambino: si evitano così la frustrazione e il senso di umiliazione generati, spesso, dalle interferenze (anche involontarie) dell’adulto nei sui processi di apprendimento.

ASTE DELLA NUMERAZIONE ASTE DELLA NUMERAZIONE 2
Available
Matematica

ASTE DELLA NUMERAZIONE

MA00
175,00 €
Il lavoro con le aste numeriche, proposto a partire dai tre anni, ha la finalità di far conoscere al bambino i numeri da uno a dieci attraverso la presentazione delle unità legate: ad ogni asta corrisponde un numero, che può essere mostrato dal corrispondente cartello (MA19), con le relative unità che lo compongono evidenziate dalla successione di...
CARTELLI DEI NUMERI IN LEGNO INCISO CARTELLI DEI NUMERI IN LEGNO INCISO 2
Available
25,00 €
Materiale di supporto al lavoro con le aste numeriche, proposto a partire dai tre anni; ha la finalità di far conoscere al bambino i numeri da uno a dieci attraverso la presentazione delle unità legate: ad ogni asta corrisponde un numero, che può essere mostrato dal corrispondente cartello, a cui corrispondono, nelle aste, le relative unità evidenziate...
CIFRE SMERIGLIATE CIFRE SMERIGLIATE 2
Available
Matematica

CIFRE SMERIGLIATE

MA01
50,00 €
Il lavoro con cifre smerigliate, proposto a partire dai tre anni, ha la finalità di far conoscere al bambino il segno grafico associato alla quantità attraverso la presentazione delle unità legate; ha la finalità di preparare la mano alla scrittura del simbolo, per cui attraverso il tocco la forma della cifra viene acquisita nella memoria muscolare, e il...
CIFRE E GETTONI, CON CARTELLINI E SCATOLA CIFRE E GETTONI, CON CARTELLINI E SCATOLA 2
Available
47,00 €
Il lavoro con i cartelli e gettoni (anche detti “marchette”), è proposto a partire dai tre anni e fornisce al bambino la conoscenza dei numeri da 1 a 10 e delle quantità ad essi associate come unità sciolte; favorisce inoltre l’apprendimento del concetto di pari e dispari. Può essere utilizzato con l’apposito tappetino MA18.
TAPPETO PER CIFRE E GETTONI TAPPETO PER CIFRE E GETTONI 2
Available
Matematica

TAPPETO PER CIFRE E GETTONI

MA18
23,00 €
Il lavoro con i cartelli e gettoni (anche detti “marchette”), è proposto a partire dai tre anni e fornisce al bambino la conoscenza dei numeri da 1 a 10 e delle quantità ad essi associate come unità sciolte; favorisce inoltre l’apprendimento del concetto di pari e dispari. Può essere utilizzato con l’apposito tappetino MA18.
FUSELLI CON CASELLARIO E SCATOLA
Available
70,00 €
Questo materiale permette al bambino, a partire dai tre anni, di sviluppare l’associazione dei simboli alle rispettive quantità da 1 a 9, rappresentate dai fuselli come unità sciolte; il lavoro con questo materiale introduce anche il concetto di “zero” come insieme vuoto.
SCALA DI PERLE 1-10 CON SCATOLA SCALA DI PERLE 1-10 CON SCATOLA 2
Available
30,00 €
Il materiale si utilizza a partire dai quattro anni, quando il bambino ha lavorato con sicurezza con i materiali delle unità legate e comincia a lavorare con le unità sciolte.
PRIMA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA
Available
70,00 €
Il lavoro con la prima tavola del Séguin è proposto al bambino a partire dai quattro anni circa, quando ha cominciato a lavorare coi primi materiali della psicoaritmetica e comincia a conoscere le quantità associate ai numeri da 1 a 10; la finalità specifica di questo materiale è rafforzare quanto acquisito e progredire nella conoscenza dei numeri da 11 a...
SECONDA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA
Available
70,00 €
Il lavoro con la seconda tavola del Séguin è proposto al bambino a partire dai cinque anni circa, dopo che ha lavorato con la prima tavola e conosce bene i numeri da 11 a 19: questo lavoro successivo lo introduce alla conoscenza dei numeri da 11 a 99. Può essere utilizzato insieme agli alfabetari, ad esempio quelli bicolore (LI08), per approfondire la...
PERLE PER LA PRIMA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA PERLE PER LA PRIMA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA 2
Available
Il lavoro con la prima tavola del Séguin è proposto al bambino a partire dai quattro anni circa, quando ha cominciato a lavorare coi primi materiali della psicoaritmetica e comincia a conoscere le quantità associate ai numeri da 1 a 10; la finalità specifica di questo materiale è rafforzare quanto acquisito e progredire nella conoscenza dei numeri da 11 a...
PERLE PER LA SECONDA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA PERLE PER LA SECONDA TAVOLA DEL SÉGUIN CON SCATOLA 2
Available
Il lavoro con la seconda tavola del Séguin è proposto al bambino a partire dai cinque anni circa, dopo che ha lavorato con la prima tavola e conosce bene i numeri da 11 a 19: questo lavoro successivo lo introduce alla conoscenza dei numeri da 11 a 99. Può essere utilizzato insieme agli alfabetari, ad esempio quelli bicolore (LI08), per approfondire la...
INTRODUZIONE ALLA QUANTITÀ CON VASSOIO INTRODUZIONE ALLA QUANTITÀ CON VASSOIO 2
Available
105,00 €
Il lavoro con questo materiale si propone al bambino a partire dai quattro anni di età, dopo che si è esercitato con i primi materiali della psicoaritmetica e sa contare fino a 10 conoscendo con sicurezza i nomi e le quantità associate ai numeri da 1 a 9. La finalità principale di questo materiale, utilizzato in combinazione con i cartelli dei numeri...
CARTELLINI PER L'INTRODUZIONE AI SIMBOLI CARTELLINI PER L'INTRODUZIONE AI SIMBOLI 2
Available
12,00 €
La finalità principale di questo materiale, utilizzato in combinazione con il vassoio dell'introduzione alla quantità (MA26) è far acquisire al bambino la conoscenza delle quantità da 1 a 1000, presentate nelle loro gerarchie. Il materiale delle perle dorate è particolarmente prezioso in quanto ha, in generale, una triplice valenza: aritmetica,...
INTRODUZIONE AL SISTEMA DECIMALE INTRODUZIONE AL SISTEMA DECIMALE 2
Available
199,00 €
Il lavoro con questo materiale si propone al bambino a partire dai quattro anni di età, dopo che si è esercitato con i primi materiali della psicoaritmetica e sa contare fino a 10 conoscendo con sicurezza i nomi e le quantità associate ai numeri da 1 a 9. La finalità principale di questo materiale, utilizzato in combinazione con i cartelli dei numeri...
CARTELLINI GRANDI DEI NUMERI 1-1000 CARTELLINI GRANDI DEI NUMERI 1-1000 2
Available
25,00 €
La finalità principale di questo materiale, utilizzato in combinazione con il vassoio dell'introduzione al sistema decimale (MA27) è far familiarizzare il bambino con il sistema a base decimale. Il materiale delle perle dorate è particolarmente prezioso in quanto ha, in generale, una triplice valenza: aritmetica, geometrica, algebrica; si propone al...
MATERIALE DEL SISTEMA DECIMALE COMPLETO MATERIALE DEL SISTEMA DECIMALE COMPLETO 2
Available
390,00 €
Questo materiale si propone al bambino a partire da cinque anni circa ed è caratterizzato dalla possibilità di svolgere un numero molto consistente di lavori. La sua finalità principale è quella di rendere comprensibile al bambino la natura del sistema a base decimale, lavorando con elementi fisici e simboli; il materiale permette di comporre grandi...
CATENE DEL 100 E DEL 1000 CON MENSOLA IN LEGNO CATENE DEL 100 E DEL 1000 CON MENSOLA IN LEGNO 2
Available
Il lavoro con la catena del 100 si propone al bambino, a partire indicativamente dai cinque anni di età, quando ha già lavorato con le Tavole di Séguin; successivamente, si presenta il lavoro con la catena del 1000. Attraverso la sperimentazione della scomposizione lineare del quadrato, e poi del cubo, il bambino acquista sempre maggiore sicurezza nella...
CATENE CORTE CON QUADRATI E MENSOLA IN LEGNO CATENE CORTE CON QUADRATI E MENSOLA IN LEGNO 2
Available
150,00 €
Il lavoro con le catene corte e i quadrati si propone al bambino, a partire indicativamente dai cinque anni di età, quando ha già lavorato con le Tavole di Séguin. La finalità del lavoro è dare al bambino l’esperienza diretta della formazione delle potenze dei numeri nella loro organizzazione geometrica e numerica. Questo lavoro può anche prevedere...
SERPENTE DELL’ADDIZIONE SERPENTE DELL’ADDIZIONE 2
Available
Matematica

SERPENTE DELL’ADDIZIONE

MA25
190,00 €
Il materiale si utilizza a partire dai quattro anni, quando il bambino conosce la decina di perle dorate, i numeri da 1 a 10 e le barrette di perle colorate; si utilizza con il lavoro del serpente positivo di primo e di secondo livello. Il lavoro con questo materiale ha lo scopo di facilitare la costruzione del meccanismo mentale di calcolo attraverso il...
SCALA DI PERLE BIANCHE E NERE PER L’ADDIZIONE
Available
Il materiale si utilizza a partire dai quattro anni, quando il bambino conosce la decina di perle dorate, i numeri da 1 a 10 e le barrette di perle colorate; si utilizza con il lavoro del serpente positivo di primo e di secondo livello. Il lavoro con questo materiale ha lo scopo di facilitare la costruzione del meccanismo mentale di calcolo attraverso il...
SCALA DI PERLE BIANCHE E NERE PER L’ADDIZIONE
Available
Il materiale si utilizza a partire dai quattro anni, quando il bambino conosce la decina di perle dorate, i numeri da 1 a 10 e le barrette di perle colorate; si utilizza con il lavoro del serpente positivo di primo e di secondo livello. Il lavoro con questo materiale ha lo scopo di facilitare la costruzione del meccanismo mentale di calcolo attraverso il...
SERPENTE DELLA SOTTRAZIONE SERPENTE DELLA SOTTRAZIONE 2
Available
Matematica

SERPENTE DELLA SOTTRAZIONE

MA34
230,00 €
Il materiale si utilizza a partire dai quattro anni, quando il bambino conosce la decina di perle dorate, i numeri da 1 a 10 e le barrette di perle colorate. Il lavoro con questo materiale ha come scopo la memorizzazione della sottrazione.
 2
Available
Matematica

PERLE GRIGIE CON SCATOLA

MA36-A
50,00 €
Il materiale si utilizza a partire dai quattro anni, quando il bambino conosce la decina di perle dorate, i numeri da 1 a 10 e le barrette di perle colorate. Il lavoro con questo materiale ha come scopo la memorizzazione della sottrazione.
Prodotto aggiunto alla wishlist